21世纪，原本能量稳定的人、神、妖三界由于人类社会的飞速发展而失去平衡，神、妖两界紧急启动救世计划，决定派出一批神仙、妖怪来到人界寻找救世方案。苏莫婷是一个带着“神妖之子”身份的社畜女青年，在被父母以“独立自强”为理由请出家门后，遇到了同样流落人间的二货帅气小萌神——天机星以及神秘沉稳酷猫妖——地魁。在土地的主导下，三人结成救世组合，开始上演搞笑而又扎心的无厘头日常。
王者荣耀日常番系列，由《王者荣耀》自制，选材轻松日常，呈现英雄们高光之外的生活小短片，2022年敬请期待~ 本季故事发生在王者大陆上塞外边关的长城脚下。为了守卫边关和平，每位登场的角色都远离故土，不远万里来到此地。虽然在这片陌生的土地上，他们都是“异乡人”，但共同的信念让他们有了一个共同的名字——长城守卫军。
万物有灵。能够召唤万物之灵的人，被称为召唤师。召唤泥土，召唤枯骨，召唤灵魂，召唤星辰…自古以来，召唤师的传说深藏在每一段历史当中，但终究还是被时间封印，被世人遗忘。新的时代，少年觉醒！立志成为拉面王的阿杰无意中召唤出了女神朵拉，从此走入召唤师的世界。一路上，他集结了稀奇古怪的同伴，合力对抗神秘的“毁灭者”组织。在一次次的战斗和冒险之中，少年们能否掌握自己的命运，发掘出世界的真相？
《开心西游记》是一套适合所有年龄人群的新颖动画片，又名《夺宝幸运星》 与原版《西游记》相一致，《开心西游记》歌颂了孙悟空不畏强暴、机智勇敢、百折不挠的斗争精神，此外，还秉承了原著的童话风格，无论是七十二变的孙猴子、懒惰贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，都充满了神奇的幻想色彩。 作为风趣幽默的另类动画片，《开心西游》既忠于原著，却又与洋洋洒洒数十万字的原著有不同的表现形式。欣赏《开心西游记》，色彩鲜艳、节奏明快的分幅卡通，简洁生动、极富个性的人物造型和环环相扣、丰富紧凑的故事情节不禁让人开心一笑。更重要的是，该动画片借助于彩色图画的表现力，将原著中以文字表现的神化了的人物和环境描写生动地呈现在观众的眼前. 目前市场上对古典名著的改编、浓缩版可谓五花八门，在保持原著艺术美感的同时，融入富有时代气息的现代语言和视觉元素，是《开心西游记》有别于以往各个版本的《西游记》动画的特色之处。作品中的几位主人公可谓“酷”形“酷”态。就是在如此搞笑、幽默的包装点缀下，原著中的人物性格特点通过情节的层层深入、动感画面的铺开以及个性十足的人物语言和肢体动作得到了淋漓尽致地展现。 开心西游记根据kizi
亦雾因为一次网络点赞，被推上了世界杯的舞台。而后又莫名出现在封闭的竞技场，众人被植入倒计时，为了获取生存时间，他们必须进行一种全新的多元策略竞技比赛、还要在充满死亡威胁的场地极限逃生、通关密室等，特殊的环境促使他们既要彼此协作又要互相竞争，而这背后，似乎流传着一个“精神国度”的传说。
神秘事件管理机构「民调局」的特别调查员沈辣，在执行任务中身受重伤，濒死之际接受了六室主任吴仁荻的传承-蕴含神秘力量的“种子”。苏醒后，吴仁荻师兄-广仁收其为徒。为寻天理图碎片，沈辣在历经天山狼冢、能量反噬、基金会密谋等事件后，终获吴仁荻认可，得到他给与的远古神器-罪罚双剑。与此同时，民调局的内鬼问题也更加扑朔迷离，沈辣和搭档孙德胜再次投入战斗。
2020网易游戏520发布会公布动画《阴阳师·平安物语》第三季于2020年暑期开播。
以山海经为基础的吃货宇宙，带领你走入妖厨的世界进行一场奇幻旅程。
昔日魔皇凡界重生复仇
牛乃唐是一名小学3年级学生,学号23号,又经 常考23名左右,所以被冠以“23号”这个外号。通过 天真可爱的牛乃唐和她的一家人及她的同学们发生的 有趣故事,看孩子的童真世界与家长的观念的磁撞, 看新一代家长在教育中的各种迷茫与织结,看孩子如 何用独特的视角解凌成人世界,如何用最纯真,最直 接的方式解决生活中遇到的问题
有一段时间,我(作者)沉迷于伟大物理学家霍金的宇宙与时间学说,无法自拔。后来我拿到这个命题《超神学院》,同时我玩着英雄联盟这个游戏,于是,展开了我对宇宙与未来漫无边际的想象。也许《超神学院》并没有遵守任何现代科幻与奇幻的格式与套路,而毫无顾忌的做着自己的梦想,一个类似于动漫中国梦的梦想.就让我们从地球保卫战开始,慢慢探讨人与未来吧.超神学院主要分4个季度讲述神与未来的科幻/奇幻故事.第一季度重点讲述地球人是怎样建立并训练一只足以抵御未来威胁的雄兵连战队,第二季度主题则是放在航空母舰巨峡号上,开始一场波澜壮阔的地球保卫战,第三季度则围围绕乱世出英雄,来讲述每个已经成熟了的雄兵连战士的英雄故事。
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线，依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画，旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。
