温氏横行，生灵涂炭。江湖仙门义士发动“射日之征”，合力讨伐温氏。“夷陵老祖”魏无羡虽在推翻温氏中立下了汗马功劳，却因修非常道且太过强大而遭人忌惮坑害，致万人唾骂，被情同手足的师弟带人端了老巢，身陨形灭…… 十三年后，魏无羡被人献舍，并再度与姑苏蓝氏蓝忘机、云梦江氏江澄等旧人相遇，前尘谜团未消，江湖疑云再起。 而这一切恩怨情仇，都要从他们少年时说起……
在美丽的诺诺丛林深处，居住着聪明的本片主角原始人阿布，以及他的部落族友们的丛林生活,其中有做事莽撞粗鲁的喀沙，急性子的哇塔，小心谨慎的厘沙，偏执狂麻沙，善良质朴的女原始人米沙，还有淘气可爱的小原始人哇沙宝宝,他们每天在丛林里面打猎，采摘果实，在不知不觉的成长过程中经历了一次又一次的生活冒险,同样在丛林深处,还住着清洁优雅的熊猫盼盼，肮脏邋遢的野猪滚滚,专心建造住所的河狸多多，凶恶愚蠢的狗熊土蛮和他的小跟班狐狸拉拉。在丛林历险的过程中，阿布他们齐心合力、互相帮助，克服了生活中的种种困难，掌握了很多与生活息息相关的知识!另一方面，片中人物的遭遇和成长过程也给了现代年轻人很多深刻的生活启示和谆谆的教育意义！本片采取了诙谐幽默的表现手法，加上立体绚丽的电脑三维图像画面，令人耳目一新!回味无穷！
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秦羽在逐步了解神界的规则后，为了迎娶属于神界八大家族与自己身份悬殊的姜立，选择立志成为最强匠神，随后从剿灭山贼开始，成就上级神人，被圣皇看重成为新贵……一步一步最终达到了可以光明正大向立儿求亲的身份。 可此时，面对立儿的众多“追求者”，无法抉择的姜家决定为姜立举办招亲，谁要能献上三件礼物压倒其它竞争者就能赢取姜立，秦羽为此历经艰辛，打造了前所未见的一流鸿蒙灵宝为最终的聘礼。 本以为万无一失的他，却没想到在最后时刻，姜家竟然不顾公平，宣布周显获胜，秦羽就此爆发……
全球一夜之间气温骤降，人类进入冰河时代的极寒末日。上一世陈光在末日中苦苦挣扎，最后冻饿而死。重生回到末日前的一个月，陈光囤积各种物资，打造末日堡垒，提前获得能力。寒冰末日到来，陈光躺在末日安全屋中，享受着世外桃源一般的生活！
讲述了人工智能的校巴卟卟与小朋友们前往火星，体验新奇有趣的火星生活。小朋友们在火星收集蘑菇孢子，还在火星煮拉面；他们见识到了不一样的火星环境，如成分特殊的火星冰雪、脆弱的火星云
《贝乐虎之超级汽车 第三季》是由“贝乐虎”品牌延续之前的二季，升级打造的一部汽车主题的儿童音乐剧动画短片。符合0-8岁学龄前幼儿学习和成长特点。专辑采用全新的原创音乐剧的形式，让儿童通过歌曲去认识各种常见的汽车机械，通过动画剧情去体验人与人之间的互相关爱、互相帮助的友好关系。故事讲述的是无论任何时空，任何地方的人只要遇到危险，超级汽车们就会通过贝乐虎、开心虎的召唤，进行升级，变身至更强形态，去解决危机，守护正义。
《海底小纵队第九季》讲述了一群可爱小动物组成的海底探险小队的故事。他们居住在神秘基地——章鱼堡，随时准备出发去解决海底、陆地、空中的险情、排除可能发生的危险。小纵队成员们以巴克队长为领导核心，集结呱唧、皮医生、达西西、章教授、西瓦、巴德等团队成员在全球各地完成“探险、拯救、保护”的使命。他们足智多谋，各怀绝技，齐心协力，时刻准备克服险情，排除危机，为各种各样真实存在的陆地及海洋生物提供帮助与救援。
故事发生在唐朝末年，时局动荡，无论朝中还是民间都人心惶惶。隶属于官府的神秘组织“不良人”全体失去了踪迹，同样下落不明的，还是价值连城的国库宝藏。传说中，一切的秘密都隐藏在龙泉剑上，得到了龙泉剑的人，便拥有了掌控天下的能力。 李星云自幼失去了父母沦为孤儿，被善良的隐士阳叔子收养，跟随着他练武学艺，一晃眼多年过去，李星云成长为了意气风发的少年，他和同门师妹陆林轩一起下山精进武艺，就此结识了姬如雪和张子凡。机缘巧合之下，李星云竟然得到了龙泉剑，这个消息不胫而走，引起了各大门派的警觉。他们派出杀手追踪李星云一行人，企图抢夺龙泉剑。
青虫怪利用监视蔬菜精灵的办法偷窥到了很多蔬菜精灵们的秘密，在得意之下他大肆宣扬，放了个大喇叭对着蔬菜园，循环播放自己观察到的秘密嘲笑蔬菜精灵们，蔬菜精灵们很生气，觉得自己的隐私被侵犯了，大家决定主动出击去找青虫怪算账。没过几天，蔬菜精灵们造出了一个空中播放器，他们要以欺人之道还治欺人之身，收集了青虫怪的癖好和隐私在空中播放，而且还会随着导航向其它的青虫居住地飞行，让青虫怪也尝尝隐私被人侵犯的滋味。青虫怪即恼怒又无可奈何，只好躲在贪吃府不出门，蔬菜园又可以维持一段时间的平静了。
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线，依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画，旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。
